自打蕭昱辰功法“大成”之后，他就對(duì)兩個(gè)孩子，格外冷淡。

他許多事兒都記不清了。

過(guò)去，他還每個(gè)月都要往行宮里去個(gè)一兩天，去探望老年癡呆的太上皇和瀟灑貌美的皇太后。

可最近，他連這事兒也忘了。

好在皇太后不計(jì)較，太上皇己經(jīng)不懂計(jì)較。

溫錦有點(diǎn)兒擔(dān)心，蕭昱辰的冷漠疏離，會(huì)對(duì)兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育不好。

所以，她格外關(guān)注兩個(gè)孩子的精神，情感狀態(tài)。

鈺竟己經(jīng)大了，他忙于公務(wù)，且前朝的事情，讓他和蕭昱辰免不了有許多接觸的機(jī)會(huì)。

他倒是一切都正常。

“玥兒又在研究什么呢？”溫錦有點(diǎn)兒擔(dān)心女兒。

自打蕭昱辰在孩子面前，和她過(guò)分親近，卻對(duì)孩子，過(guò)分冷漠之后。

玥兒似乎也跟她爹一樣，有了什么“執(zhí)念”。

她愈發(fā)沉默寡，每天用在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)她那些道符的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

以前她上午跟著女先生啟蒙識(shí)字，下午到戶(hù)外活動(dòng)，騎馬，射箭，投壺，蕩秋千，丟沙包，蹴鞠……

一般她玩兒累了，玩兒夠了，才會(huì)回來(lái)寫(xiě)畫(huà)一陣子道符。

可現(xiàn)在，她課間寫(xiě)道符，午后寫(xiě)道符，玩半個(gè)時(shí)辰，又回來(lái)寫(xiě)道符……

溫錦坐在女兒身邊，看著她寫(xiě)出那一沓子道符。

“這是玥兒畫(huà)的鳥(niǎo)嗎？”溫錦捏著其中一張。

這次，溫錦看懂了，在圖騰中間，有一只展翅欲飛的鳥(niǎo)！

玥兒瞪著圓溜溜的眼睛看她，“母后，那叫鳳凰！”

“哦，鳳凰，”溫錦干笑，“鳳凰也是鳥(niǎo)

“可她是百鳥(niǎo)之王呀！”玥兒道，“母后別急，玥兒很快就寫(xiě)好了，等玥兒寫(xiě)好，就教阿娘使用這道符！”

溫錦一愣，“教我？為什么要教我？”

她可對(duì)此，不感興趣。以往使用，那都是沒(méi)別的辦法了。

玥兒認(rèn)真看著她，“父皇會(huì)化龍之術(shù)，母后怎么能不會(huì)‘化鳳之術(shù)’呢？”

“??？呵呵……這還有什么硬性規(guī)定嗎？”溫錦嘴角抽了抽，這是誰(shuí)悄悄灌輸給她的邏輯？

玥兒卻一臉真誠(chéng)和熾熱，“不是規(guī)定！是這樣父皇母后才更配哦！”

溫錦：“……”

所以，閨女，你是在磕你父母的嗎？

“母后，您看您看！玥兒專(zhuān)門(mén)請(qǐng)宮廷畫(huà)師畫(huà)的這幅畫(huà)！多好看吶！”

玥兒從她專(zhuān)門(mén)存放畫(huà)卷的青瓷缸里，抽出一幅畫(huà)。

她打開(kāi)畫(huà)卷在溫錦面前。

“嗬，畫(huà)的好逼真啊！氣勢(shì)撲面而來(lái)溫錦看著那卷軸中間。

一只金龍半彎著身子，回眸噴火，氣勢(shì)磅礴。

龍與火形成半圓，而另一邊，則有一只振翅欲飛的金鳳占據(jù)，鳳頭高傲，鳳尾華麗，氣質(zhì)冷艷絕美。

龍與鳳，形成了一個(gè)完美的圓，如同陰陽(yáng)相合的太極圖一般。

玥兒看著那畫(huà)，再看看溫錦，一副磕糖磕到心滿(mǎn)意足的表情。

溫錦：“……”

“母后就試試嘛！玥兒天賦異稟！畫(huà)符能力高超，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的！”玥兒拍著胸膛跟她保證。

溫錦抿了抿嘴……到底是誰(shuí)給你的自信？

以溫錦對(duì)女兒的了解，她問(wèn)道，“是不是有危險(xiǎn)性？”

玥兒噘了噘嘴，“也沒(méi)有啦……”

玥兒一般情況下，還是低調(diào)和謙遜的……除非，她對(duì)這件事情，信心不足，把握不大，她才會(huì)自吹自擂！

“有多大危險(xiǎn)性？”溫錦問(wèn)道。