宋思銘點(diǎn)點(diǎn)頭,與幾名年輕老師,往后山奔去。
后山是個(gè)小山包,不過(guò),這個(gè)小,只是相較于周?chē)B綿的高山,真想爬上去,仍然要費(fèi)上一番功夫。
宋思銘一馬當(dāng)先,步履如飛。
幾名年輕老師,緊緊跟隨,不過(guò),只跟了十分鐘,他們就連呼哧帶喘了。
"怪不得要年輕老師,還強(qiáng)調(diào)是體育老師。"
此刻,幾個(gè)年輕老師,方才理解宋思銘的選人標(biāo)準(zhǔn)。
這條小路確實(shí)是不好走,難度甚至遠(yuǎn)超他們旅游時(shí),爬過(guò)的五岳名山。
那些名山陡歸陡,最起碼有修好的路,但在這里,真就是披荊斬棘了,一不小心就會(huì)被樹(shù)枝劃傷。
"宋科長(zhǎng)怎么就不累呢"
幾名年輕老師本以為這樣的路,走不了多久,就得停下休息,然而,宋思銘卻根本沒(méi)有停下的意思。
反而越走越快。
"宋科長(zhǎng),你不累嗎"
一名年輕老師,忍不住問(wèn)道。
"我從小體力好,不累。"
宋思銘腳步不停地回答道。
"牛皮!"
幾名年輕老師不禁為宋思銘伸出大拇指。
古代形容秀才叫手無(wú)縛雞之力,他們本以為宋思銘一個(gè)給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料的秘書(shū),體力應(yīng)該很一般,不想比他們這些體育老師還猛。
簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的文武全才。
在宋思銘的刺激下,幾名年輕老師咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不掉隊(duì)。
終于在半個(gè)多小時(shí)后,登頂小山包。
"那就是含山隧道!"
宋思銘指著不遠(yuǎn)處說(shuō)道。
"看到了。"
幾名年輕老師,順著宋思銘所指的方向望去,赫然發(fā)現(xiàn),在距離隧道出口的幾百米內(nèi),有著四五處塌方,將幾百米的路切成了好幾段。
而在其中一段上,隱約有一輛商務(wù)車(chē)斜在路上。
"我們能過(guò)去嗎"
一名年輕老師問(wèn)宋思銘。
"能!"
宋思銘給出非常肯定的回答。
因?yàn)?他記憶中的小路,正是通到那一段。
"大家注意安全,走我走過(guò)的地方。"
宋思銘交代了一句,便再度起程。
常道,上山容易下山難,上山就是單純的累,而下山,除了考驗(yàn)體力,更考驗(yàn)精神,陡峭的山坡,一腳邁空,就得滾下去。
所以,精神得時(shí)刻高度的集中。
好在,一路有驚無(wú)險(xiǎn)。
當(dāng)宋思銘站到商務(wù)車(chē)前,已經(jīng)焦急等待了一個(gè)多小時(shí)的關(guān)婷,喜極而泣。
這一個(gè)多小時(shí),絕對(duì)是關(guān)婷人生當(dāng)中壓力最大的一個(gè)多小時(shí),身為梁秋香的專(zhuān)職秘書(shū),眼瞅著梁秋香受傷,卻無(wú)能為力。
那種感覺(jué),不是什么人都懂的。
"您是宋思銘宋科長(zhǎng)吧"
關(guān)婷迎上來(lái),問(wèn)宋思銘。
剛剛,副書(shū)記陳炳坤又給她打了一個(gè)電話,告訴她,青山市委辦的宋思銘,知道一條救援的小路,正帶著人從小路趕過(guò)來(lái)。
"對(duì),我是宋思銘。"
"梁書(shū)記呢"
宋思銘馬上問(wèn)道。
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